近日，Netlong華宇教育與兒童少年出版社達(dá)成合作，并將共同推出科普讀物數(shù)字產(chǎn)品《十萬個(gè)為什么》?！妒f個(gè)為什么》這是一種流行的科學(xué)閱讀，必須在80年代和90年代后的幾代人中看到。它在心中具有很高的地位。而Netlong華宇教育正在與真正的《十萬個(gè)為什么》牽手，這意味著這本影響新中國幾代年輕人的科學(xué)啟蒙書將被數(shù)字化。

近年來，數(shù)字教育市場(chǎng)規(guī)模不斷擴(kuò)大。據(jù)《2018-2023年中國智慧教育行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測(cè)與投資戰(zhàn)略規(guī)劃分析報(bào)告》統(tǒng)計(jì)，截至2017年底，中國智能教育市場(chǎng)規(guī)模突破4542億元，年復(fù)合增長率為22.86％。在這種增長前景下，許多資本和創(chuàng)業(yè)公司都專注于數(shù)字教育。

市場(chǎng)一路高升，數(shù)字化教育卻尚未成型

雖然資本和企業(yè)在數(shù)字教育市場(chǎng)中保持著較高的知名度，但數(shù)字教育仍處于發(fā)展的初級(jí)階段，整個(gè)行業(yè)還沒有真正形成。

一方面，雖然數(shù)字教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平較高，但數(shù)字教育產(chǎn)品是單一的。談到數(shù)字教育產(chǎn)品，您可能會(huì)首次考慮互聯(lián)網(wǎng)上的學(xué)習(xí)資料。當(dāng)然，最常見的通常是適用于學(xué)生社區(qū)的各種問題庫。事實(shí)上，這些所謂的互聯(lián)網(wǎng)問題庫并不是真正的數(shù)字教育產(chǎn)品。

真正的數(shù)字教育產(chǎn)品應(yīng)該是虛擬化教育資源，使其比傳統(tǒng)教育資源更容易傳播，存儲(chǔ)和利用。當(dāng)然，這只是數(shù)字教育產(chǎn)品本身的特性。為了消散存儲(chǔ)在數(shù)字教育產(chǎn)品屬性中的能量，需要廣泛使用數(shù)字教育產(chǎn)品的相應(yīng)載體設(shè)備。坦率地說，這些數(shù)字教育產(chǎn)品的載體設(shè)備實(shí)際上是數(shù)字教育產(chǎn)品的一部分。

除了載體設(shè)備的普及外，數(shù)字教育產(chǎn)品還需要涵蓋學(xué)前教育，基礎(chǔ)教育，高等教育，職業(yè)教育和其他教育階段，以使其易于傳播，儲(chǔ)存和利用。處于不同教育階段的各個(gè)群體只是其中的一部分，這些子集是整個(gè)教育市場(chǎng)。因此，為了使數(shù)字教育產(chǎn)品真正發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)，首先要掌握受眾和受眾所需的教育資源是很自然的。

但是，目前，數(shù)字教育在載體設(shè)備普及方面還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，數(shù)字教育產(chǎn)品的內(nèi)容無法滲透到學(xué)前教育，基礎(chǔ)教育，高等教育，職業(yè)教育等多個(gè)教育階段。換句話說，數(shù)字教育產(chǎn)品在運(yùn)營商設(shè)備上并不流行，并且內(nèi)容覆蓋范圍不廣，從而產(chǎn)生單一產(chǎn)品。

另一方面，大多數(shù)數(shù)字教育產(chǎn)品缺乏教育權(quán)威的結(jié)合，使其產(chǎn)品難以令人信服。目前，數(shù)字教育市場(chǎng)中的許多數(shù)字教育產(chǎn)品都是輔助角色。顧名思義，它是為教育活動(dòng)補(bǔ)充真正的教科書，這使得這些數(shù)字教育產(chǎn)品在質(zhì)量上面臨一定的考驗(yàn)。

畢竟，傳統(tǒng)教育使用的權(quán)威教科書經(jīng)過長期精心挑選和測(cè)試。這表明權(quán)威教科書是最好的教育。然而，目前的數(shù)字教育市場(chǎng)很少將數(shù)字教育產(chǎn)品與權(quán)威教科書或閱讀材料相結(jié)合。

正是由于單一產(chǎn)品，缺乏產(chǎn)品和教育權(quán)威的結(jié)合，數(shù)字教育市場(chǎng)尚未形成。然而，Netlong華宇教育正在努力改變這種狀況并且hellip;…

完整的產(chǎn)品矩陣加身，網(wǎng)龍華漁教育數(shù)字化教育生態(tài)正在成型

與《十萬個(gè)為什么》的合作是Netlong華宇教育創(chuàng)建多模式數(shù)字教育產(chǎn)品的又一次嘗試，也是Netlong華宇教育產(chǎn)品業(yè)務(wù)范圍的延伸。這是數(shù)字教育產(chǎn)品和權(quán)威閱讀材料的結(jié)合，是網(wǎng)龍華宇教育建立數(shù)字教育生態(tài)學(xué)的眾多行動(dòng)之一。也可以說與《十萬個(gè)為什么》的合作只是數(shù)字龍教育大規(guī)模布局的一個(gè)步驟。凈龍華漁業(yè)教育不斷豐富其產(chǎn)品矩陣。

一方面，在《十萬個(gè)為什么》之前，Netlong華宇教育一直致力于與權(quán)威出版商簽署合作，并制作相應(yīng)的權(quán)威數(shù)字教育產(chǎn)品，以建立一個(gè)權(quán)威，完整的數(shù)字教育產(chǎn)品線。

據(jù)了解，Netlong華宇教育長期與國內(nèi)外多家權(quán)威出版社簽訂合同，如人民教育出版社，牛津大學(xué)出版社，日本東京圖書等。這些出版商是國內(nèi)外知名和權(quán)威的出版商。這些出版商出版的教科書和其他閱讀材料影響了一代又一代。

可以說，網(wǎng)龍華宇教育在權(quán)威數(shù)字教育產(chǎn)品線上的布局開創(chuàng)了數(shù)字教育產(chǎn)業(yè)的先河。因?yàn)槌薔etlonghua Fishing Education之外，目前還沒有數(shù)字教育公司真正想要在數(shù)字教育產(chǎn)品和權(quán)威教育資源之間建立如此龐大而全面的聯(lián)系。凈龍華漁業(yè)教育搬遷后，更多業(yè)內(nèi)人士將意識(shí)到權(quán)威產(chǎn)品線的重要性。屆時(shí)，數(shù)字教育產(chǎn)業(yè)將掀起一波權(quán)威產(chǎn)品。

當(dāng)然，這只是業(yè)界的反饋。最后，權(quán)威的數(shù)字教育產(chǎn)品線對(duì)數(shù)字教育產(chǎn)業(yè)具有深遠(yuǎn)的意義。這意味著數(shù)字教育產(chǎn)品最終在內(nèi)容質(zhì)量方面符合傳統(tǒng)教育的質(zhì)量資源，為未來數(shù)字教育產(chǎn)品的普及奠定了基礎(chǔ)。

另一方面，在建立權(quán)威數(shù)字教育產(chǎn)品線的基礎(chǔ)上，網(wǎng)龍華宇教育通過收購海外知名教育品牌，吸收其他教育品牌的精髓，進(jìn)一步豐富了其數(shù)字化教育產(chǎn)品線。

近年來，Netlong華宇教育已經(jīng)收購了多個(gè)知名的海外教育品牌，如教育應(yīng)用技術(shù)品牌創(chuàng)奇思，以及世界上為數(shù)不多的提供硬件和軟件相結(jié)合的互動(dòng)教學(xué)解決方案的公司之一。 Prometheus，education產(chǎn)品供應(yīng)商JumpStart，Edmodo，世界上最大和最活躍的學(xué)習(xí)社區(qū)平臺(tái)之一，等等。

這些教育品牌在一個(gè)方面都具有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)基因。 Netlong華宇教育將這些優(yōu)勢(shì)基因匯集在一起??，然后對(duì)這些優(yōu)勢(shì)基因進(jìn)行重組，配對(duì)和連接，形成具有強(qiáng)大編譯能力的DNA鏈，并不斷為Netlonghua Fishery Education編制新的產(chǎn)品形式。

首先，收購創(chuàng)奇斯意味著Netlonghuayu Education擁有其數(shù)字化教育應(yīng)用技術(shù)，使Netlonghuayu Education能夠快速提高數(shù)字教育產(chǎn)品的生產(chǎn)效率。其次，收購普羅米修斯相當(dāng)于通過。數(shù)字教育產(chǎn)品結(jié)合軟硬件;最后，Edmodo的收入也使Netlong Huayu Education分享了這個(gè)學(xué)習(xí)社區(qū)平臺(tái)的巨大流量。

這些由Netlong華宇教育組裝的優(yōu)勢(shì)力量最終將成為一個(gè)能源機(jī)構(gòu)，將為Netlong華宇教育的數(shù)字化教育產(chǎn)品線做出巨大貢獻(xiàn)。

顯然，Netlong華宇教育已經(jīng)在很多方面進(jìn)行了部署，以創(chuàng)建一個(gè)完整的權(quán)威數(shù)字教育產(chǎn)品矩陣。但在這個(gè)完整權(quán)威的數(shù)字教育產(chǎn)品矩陣背后，它實(shí)際上揭示了數(shù)字教育產(chǎn)品的內(nèi)容和技術(shù)所包含的能量。憑借這種雙重能量，Netlong華宇教育最終形成了一個(gè)結(jié)合軟件和硬件的數(shù)字教育生態(tài)系統(tǒng)。

軟硬件數(shù)字生態(tài)支撐下，網(wǎng)龍華漁教育將數(shù)字化教育推向新階段

Netlonghua Fisheries Education是世界上最大的終身學(xué)習(xí)社區(qū)，它創(chuàng)建了一個(gè)完整的產(chǎn)品矩陣，這是數(shù)字教育行業(yè)的開創(chuàng)性工作。在數(shù)字化教育生態(tài)建設(shè)之后，華宇也將迎來新的發(fā)展。這是教育產(chǎn)業(yè)走向數(shù)字時(shí)代趨勢(shì)的必然結(jié)果。

結(jié)果，數(shù)字教育市場(chǎng)對(duì)用戶的需求不斷增加。教育一直是全人類的偉大事業(yè)，也是人類社會(huì)的剛性需求。它正在逐年持久，與時(shí)俱進(jìn)。當(dāng)我們?cè)谏蟼€(gè)世紀(jì)只依賴黑板時(shí)，我們沒有意識(shí)到將多媒體引入課堂的意外。同樣，由于數(shù)字教育產(chǎn)品可以為我們帶來更有效和有趣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，數(shù)字教育產(chǎn)品肯定會(huì)在教育行業(yè)蓬勃發(fā)展。

其次，Netlong華宇教育擁有技術(shù)和戰(zhàn)略。在技??術(shù)方面，Netlong華宇教育多年來一直深入?yún)⑴c大數(shù)據(jù)和云計(jì)算，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)有著深刻的理解，并在VR/AR技術(shù)上取得了突破。這些技術(shù)和能力都是實(shí)現(xiàn)數(shù)字教育所必需的。在戰(zhàn)略方面，Netlong Huayu Education致力于打造全球開放式學(xué)習(xí)平臺(tái)。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，Netlong華宇教育在軟件和硬件上付出了足夠的努力。建立完整的數(shù)字教育生態(tài)系統(tǒng)是邁向這個(gè)全球開放式學(xué)習(xí)平臺(tái)的重要一步。

對(duì)數(shù)字教育市場(chǎng)的需求以及網(wǎng)龍華宇教育在技術(shù)和戰(zhàn)略上的努力使得網(wǎng)龍華漁業(yè)教育的發(fā)展不可避免。 Netlonghua漁業(yè)教育的持續(xù)發(fā)展必將為數(shù)字教育行業(yè)帶來許多新元素。這些新元素將為數(shù)字教育市場(chǎng)帶來先進(jìn)的能量。先進(jìn)的數(shù)字教育市場(chǎng)也將迎來一種新的氛圍，廣大的受眾將學(xué)會(huì)在更有趣，更有趣的教學(xué)場(chǎng)景中成長。

總的來說，雖然數(shù)字教育市場(chǎng)尚未形成，但整個(gè)數(shù)字教育市場(chǎng)正在尖叫，市場(chǎng)正在醞釀著強(qiáng)大的能量。一旦這種能量爆發(fā)，它將迅速塑造數(shù)字教育市場(chǎng)。 Netlong華宇教育等企業(yè)在軟件和硬件的共同支持下，將在數(shù)字教育市場(chǎng)取得長足發(fā)展，并將數(shù)字教育帶入高質(zhì)量數(shù)字教育產(chǎn)品的新階段。

文/劉曠公眾號(hào)，ID：liukuang110，本文首發(fā)曠創(chuàng)投網(wǎng)

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